Le subjonctif

Le present du subjonctif

Le subjonctif exprime traditionnellement un souhait, un désir, un ordre, un doute, un conseil ou une supposition. Il s'agit d'une action non-réalisée au moment où on s'exprime. La plupart du temps, ces verbes se retrouvent dans une proposition subordonnée introduite par la conjonction que ou quoi. Afin de respecter la concordance des temps, lorsque la proposition principale est au présent de l'indicatif, on utilise le présent du subjonctif dans la proposition subordonnée.

Il faut qu'il aille le voir.
Je souhaite qu'il vienne m'en parler.
Qu'il soit prêt à l'heure !
Quoi que tu fasses, ce sera parfait.

Au présent du subjonctif, tous les verbes (sauf avoir et être) ont les mêmes terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. Les verbes du 2e groupe ont l'élément -ss- qui apparaît entre le radical et la terminaison.

À noter que pour les verbes du premier groupe et les verbes du troisième groupe en -ir, les trois personnes du singulier ainsi que la troisième personne du pluriel sont identiques à celle du présent de l'indicatif. Pour les première et deuxième personnes du pluriel, les terminaisons sont identiques à l'imparfait de l'indicatif avec un i apparaît.

Pour les autres verbes, le radical est souvent différent au subjonctif présent par rapport au présent de l'indicatif (je le sais et il faut qu'il le sache). Souvent les deux premières personnes du pluriel sont les mêmes avec l'imparfait de l'indicatif. Enfin, dans la majorité des cas, la troisième personne du pluriel est identique avec le présent de l'indicatif.

Voici les terminaisons du présent du subjonctif :

Personne	Verbe du 1er groupe	Verbe du 2e groupe	Verbe du 3e groupe
que je	radical + e	radical + isse	radical + e
que tu	radical + es	radical + isses	radical + es
qu'il/elle/on	radical + e	radical + isse	radical + e
que nous	radical + ions	radical + issions	radical + ions
que vous	radical + iez	radical + issiez	radical + iez
qu'ils/elles	radical + ent	radical + issent	radical + ent

Personne	jouer	obéir	rire
que je	joue	obéisse	rie
que tu	joues	obéisses	ries
qu'il/elle/on	joue	obéisse	rie
que nous	jouons	obéissons	riions
que vous	jouez	obéissez	riiez
qu'ils/elles	jouent	obéissent	rient

Le passé du subjonctif

Dans une phrase où la proposition principale est au présent ou au futur de l'indicatif, on utilise le passé du subjonctif dans la subordonnée pour rester cohérent avec la concordance des temps et ainsi exprimer un événement avant celui énoncé dans la principale.

Je ne pense pas qu'il ait terminé à temps.
Je regretterai que mes amis soient restés chez eux.

Pour bien pouvoir former le passé du subjonctif, il faut savoir conjuguer les auxiliaires avoir et être au présent du subjonctif et savoir former le participe passé. La principale difficulté du passé du subjonctif vient des accords avec le participe passé.

Voici un exemple de verbe conjugué au passé du subjonctif avec les auxiliaires avoir et être :

Sujet	Auxiliaire (avoir)	Participe passé (finir)
que j'	aie	fini
que tu	aies	fini
qu'il	ait	fini
que nous	ayons	fini
que vous	ayez	fini
qu'ils	aient	fini

Sujet	Auxiliaire (être)	Participe passé (venir)
que je	sois	venu
que tu	sois	venu
qu'l	soit	venu
que nous	soyons	venus
que vous	soyez	venus
qu'ils	soient	venus

L'imparfait du subjonctif

L'imparfait du subjonctif se forme à partir de la troisième personne du singulier du passé simple. On ajoute ensuite les terminaisons qui sont toujours les mêmes aux trois groupes : -sse, -sses, -^t(attention à l'accent circonflexe), -ssions, -ssiez, -ssent. Notez bien qu'à la troisième personne du singulier, on ajoute un accent circonflexe.

Je souhaitais qu'il comprît la leçon.
Il fallait qu'il jouât.
Il fallait que je lui rendisse son bien.

Il y a si peu d'exception dans les terminaisons de l'imparfait du subjonctif que cela en devient... une exception avec tenir et venir. En effet, on écrit "que je tinsse" et "que je vinsse" avec deux s devant un n. Ce n'est pas une erreur, c'est l'application à la lettre de la règle de formation de l'imparfait du subjonctif.

Voici la conjugaison à l'imparfait du subjonctif de quelques verbes :

Le plus-que-parfait du subjonctif 

Le plus-que-parfait du subjonctif est un temps surtout employé en littérature à la troisième personne du singulier et c'est là sa principale difficulté. Il permet d'exprimer une action incertaine en principe réalisée au moment où on parle.

Je ne pensais pas qu'il eût terminé à temps.

Dans une phrase où la proposition principale est à l'imparfait de l'indicatif, on utilise le plus-que-parfait du subjonctif dans la subordonnée pour rester cohérent avec la concordance des temps.

Pour bien pouvoir former le plus-que-parfait du subjonctif, il faut savoir conjuguer les auxiliaires avoir et être à l'imparfait du subjonctif et savoir former le participe passé. Les principales difficultés du plus-que-parfait du subjonctif viennent de son usage limité en littérature et des accords avec le participe passé. On notera bien l'accent circonflexe avec "il" : il eût fini et il fût parti.

Voici un exemple de verbe conjugué au plus-que-parfait du subjonctif avec les auxiliaires avoir et être :

Sujet	Auxiliaire (avoir)	Participe passé (finir)
que j'	eusse	fini
que tu	eusses	fini
qu'il	eût	fini
que nous	eussions	fini
que vous	eussiez	fini
qu'ils	eussent	fini

Sujet	Auxiliaire (être)	Participe passé (venir)
que je	fusse	venu
que tu	fusses	venu
qu'il	fût	venu
que nous	fussions	venus
que vous	fussiez	venus
qu'ils	fussent	venus